Тест Психология

1.Стронгтың айт/ша: «Мектеп жұмысы мен оқушы жетістіктерін өрістетудегі негізгі тұлға - .......»     мұғалім
 2.Мұғалімнің сенімі оның ....., шешім қабылдауын және іс-әрекетін нығайтады.   Көзқарасын
3. «Үштік модель» зияткер.теория.авторы: Роберт Стернберг
4.Бақылау, тәжірибенің, ойлау, талқылаудың нәтижесінде алын.ақпаратты ойлауға , бағалауға, талдауға және синтездеуге бағыт. пәндік шешім -  Сыни тұрғыдан бағалау;          
5.Александр зерт.диалог үлгілерінің іш.артығын анықта: бағалау
6.Білім  берудің  мұғалімді  селқос  тыңдағанда  емес, вербальды  құралдарды  қолдану  нәтижесінде, яғни  сөйлесу, талдау  және  дәлелдеу  барысында  жүзеге  асатынын  көрс.- Барнс (1971)
7. Джон  Дьюи, Дональд  Шонның  жұмыстарынан  шыққан ұғым:  «Рефлективтік  практик»
8.Үнемі  қайталап  отыру  арқылы  фактілерді, ойларды  және  күнделікті  іс-әрекеттерді  жаттау  диалогтің  қай  үлгісіне  жатады? механикалық  есте  сақтау
9.Одан  арғы  білім  алу  тур. шешімді  қабылдау  мақсатымен  оқытудың  нәтижелерін  жүйелі  түрде  жиынтықтауға  бағытталған  қызметті  белгілеу  үшін  қолданылатын  термин: бағалау
10.Маслоу  мен  Роджерс  оқытудағы  қандай  тәсілдің  негізін  қалаушылар? гуманистік
11.Ішкі  когнитивтік құрылымдағы өзгерістерді зерттеген зерттеуші? Джин Пиагет
12.Кохлберг  өнегелі  даму теор.неше кезеңді бөліп көрсетті? 3
13.Латын тіл.ауд. «жақын отыру» дег.мағынадағы термин? бағалау
14. Аткинсон мен Шифрин  қысқа мерзімді  есте сақтау адамның жадында негізгі орын алатынын қай жылы анықтады? 1968 жыл
15. 1 сынып оқушылары шамамен қанша сөз пайдал.? 6000 сөз
16.Шулманның  «көмекшілері»: қол, бас, жүрек
17.«Мен»тұжырымдамасындағы бір үйлесімдік: әлеуметтік
18.1-апта,  күндегі Дипактың қасиеті: ұстанымы
19.ЖАДА кімнің  зерттеуі? Выготский
20.Мұғалімнің үшін маңыздысы: зерттеу жүргізсе
21.Когнитивті даму дег.? Баланың оқу және проблеманы шешу қабілеті
22.Гуманистік тәсіл.нег.қалады? Маслоу,Роджерс
23. «Бағалау» термині нені білдіреді? жақын отыру
24. 1960 жылы когнитивті психологияда басымдыққа ие болған   «Ойлауды дамыту» теориясының авторы кім? Жан Пиаже
25.  «Білім алуды үйретудің» қозғ.күші - метатану
26. Формативтік,жиынтық бағалау қашаннан белгіленді? 1960ж
27.  Интерпретацияны кейде басқаша қалай ат? логикалық қорытынды
28.  Метатану дегеніміз не? Саналы білім алу
29. Сыныпта талқылаудағы дәлелдің үш түрін анық.? Мерсер
30. Оқушылардың алған ақпаратты сақтауының 50%  ... байқалады. Талқылауда