
9 сынып Қазақстан тарихы БЖБ
«Қазақстан тарихы» пәнінен жиынтық бағалауға арналған әдістемелік ұсыныстар 9-сынып
«Қазақстан тарихы» пәнінен жиынтық бағалауға арналған әдістемелік ұсыныстар 9-сынып
«Қазақстан тарихы» пәнінен жиынтық бағалауға арналған әдістемелік ұсыныстар 10-сынып (жаратылыстану-математикалық бағыт, қоғамдық-гуманитарлық бағыт)
Қазақ тілі (оқыту қазақ тілінде) жиынтық бағалауға арналған әдістемелік ұсыныстар 7-сынып Мазмұны1-ТОҚСАН БОЙЫНША ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУҒА АРНАЛҒАН ТАПСЫРМАЛАР ........ 4«Ауа райы және климаттық өзгерістер. Фонетика» бөлімі бойынша жиынтық бағалау... 4«Көшпенділер мәдениеті. Орфография», «Денсаулық - зор
«Қазақстан тарихы» пәнінен жиынтық бағалауға арналған әдістемелік ұсыныстар 7-сынып
Methodological recommendations for Summative Assessment English Grade 8 Methodological recommendations for Summative AssessmentEnglishGrade 8 Contents TERM 1...........................................................................................................................................4
«Қазақ тілі» пәнінен (оқыту қазақ тілінде) жиынтық бағалауға арналған әдістемелік ұсыныстар 10-сынып (жаратылыстану-математикалық бағыт) 1-ТОҚСАН БОЙЫНША ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУҒА АРНАЛҒАН ТАПСЫРМАЛАР..........4 «Қазіргі қоғам құндылықтары: мәдениет және өркениет. Сөз мәдениеті» бөлімі бойынша жиынтық
«Қазақ тілі» пәнінен (оқыту қазақ тілінде) бөлім бойынша жиынтық бағалауға арналған әдістемелік ұсыныстар 9-сынып «Қазақ тілі» пәнінен (оқыту қазақ тілінде) бөлім бойынша жиынтық бағалауға арналған әдістемелік ұсыныстар9-сыныпМАЗМҰНЫ1-ТОҚСАН БОЙЫНША ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУҒА АРНАЛҒАН ТАПСЫРМАЛАР
Спецификация суммативного оценивания за четвертьпо предмету «История Казахстана»5 класс Содержание 1. Цель суммативного оценивания за четверть 3 2. Документ, определяющий содержание суммативного оценивания за четверть 3 3. Ожидаемые результаты по предмету «История Казахстана» 3 4. Уровни
Спецификация суммативного оценивания за четверть по предмету «Химия» 9 класс Цель суммативного оценивания за четверть Суммативное оценивание (СО) нацелено на выявление уровня знаний, умений и навыков, приобретенных учащимися в течение четверти. Суммативное оценивание проверяет достижение ожидаемых
Методические рекомендации по суммативному оцениванию по предмету «Биология» 10 класс (естественно-математическое направление)