Русский язык начальный класс

Образовательная область: «Коммуникация»                                  урок 3-4
Раздел: Русский язык  
Тема: Времена года и погода
Цели: 
 Обучающая: формировать представление об изменении в природе,рассказать о временах года.
Развивающая: развивать устную речь память,мышление.
Воспитывающая: воспитывать чувство любви к красоте природы,бережное отношение к ней.
Изучаемые слова: 
Наглядный материал: иллюстрации «Времена» года.


         Этапы 
       деятельности                              
Мотивоционно-
 побудительный    Психогимнастика
Мы березку посадили
Мы березку посадили, 
 Мы водой ее полили, 
 И березка подросла, 
 К солнцу ветки подняла,  
А потом их наклонила —
И ребят благодарила.      (Выпрямиться за партой.)
(Руки согнуть к плечам, ладонями вперед.)
(Встать за партой.)
(Руки вверх.)
(Руки вниз, спина прямая.)
(Поклоны головой, сесть.)

Действия воспитателя

Организационно- 
 поисковой    Беседа по сюжетной картине «Осень» 
Рассмотрим рисунок
-Какое время года изобрежено?
-Что делает девочка?
-Опишите одежду?
-Что идет на улице?
Запомни
Осень-Күз
Дождь-жаңбыр
Работа по иллюстарниям «Времена года»
Зима-қыс          Пришла зима Весна-көктем  Веснапришла 
Лето-жаз           Лето пришла
    
Действия детей
Дети рассматривают рисунок.
Отвечают на вопросы,называют времена года.
Активно описивают происходящее на картине.

Рефлексивно-
корригирующий    Дидактическая игра
«Когда это бывает»
Сюрпризный момент(дарит корзину с яблоками)    Активно играют в игру
Радуются сюрпризному моменту.