Инструктивно-методическое письмо на 2022-2023 учебный год

Инструктивно-методическое письмо  «Об особенностях учебно-воспитательного процесса в организациях среднего образования Республики Казахстан в 2022-2023 учебном году»

Инструктивно-методическое письмо включает материалы по организации учебно-воспитательного процесса в предшкольных и 1-11 классах организаций образования Республики Казахстан в 2022-2023 учебном году. 

Адресовано руководителям, педагогам организаций среднего образования, методистам, руководителям и специалистам отделов и управлений образования, департаментов по обеспечению качества в сфере образования.

ОСОБЕННОСТИ ОРГАНИЗАЦИИ УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА В 2022-2023 УЧЕБНОМ ГОДУ

1. ✓ Изменение Типовых учебных планов и Типовых учебных программ для предшкольных классов 
2. ✓ Продолжительность учебного года в 1 классах – 35 учебных недель, во 2-11 (12) классах – 36 учебных недель Справочно: В одном календарном году: каникулярных дней – 117 выходных и праздничных дней – 75, дней учебы – 173 Итого дней отдыха для обучающихся в школах – 192 дня 
3. ✓ Изменения в Типовых учебных планах для 1-х классов: - в школах с казахским языком обучения изучаются предметы «Әліппе» и «Ана тілі», - в школах с неказахским языком обучения – «Букварь» и «Обучение грамоте», «Казахский язык»
4.  ✓ Предмет «Самопознание» исключен из инвариантного компонента Типового учебного плана 
5. ✓ Предмет «Художественный труд» в 1 классе разделен на два предмета – «Трудовое обучение» и «Изобразительное искусство»
6.  ✓ Восполнение пробелов в знаниях обучающихся ✓ Индивидуальная работа со слабоуспевающими
7.  ✓ Адаптация учебных программ для обучающихся с ООП ✓ Обеспечение эффективного психолого-педагогического сопровождения обучающихся с ООП 
8. ✓ Мониторинг образовательных достижений обучающихся (4, 9 классы) 
9. ✓ Изменения в итоговой аттестации обучающихся для претендентов на знак «Алтын белгі» 
10. ✓ Предоставление победителям и призерам международных предметных олимпиад и подготовившим их педагогам единовременных денежных премий 
11. ✓ Продолжение изучения вариативного курса «Глобальные компетенции» с 5 по 11 классы 
12. ✓ Формирование культурной среды школы на основе национальных ценностей 
13. ✓ Проведение мероприятий, посвященных Году детей 
14. ✓ Реализация проектов «Читающая школа», «Дебатное движение», «Школьный парламент», «Дети и театр», «Теплицы» и др.
15.  ✓ Введение нового формата школьно-родительских взаимоотношений «Школьно-родительский консилиум» 
16. ✓ Проведение ранней профориентационной работы 
17. ✓ Введение должности «Педагог-профориентатор» 6
18.  ✓ Реализация подушевого финансирования 
19. ✓ Введение новых правил приема педагогов на работу 
20. ✓ Введение специальной программы привлечения лучших педагогов в регионы ✓ Внедрение пилотных проектов «Комплекс «Опорная школа – магнитные школы», «Виртуальная школа», «Цифровой учитель»  

Скачать файл: ИМП на 2022-2023 учебный год