Инструктивно-методическое письмо на 2022-2023 учебный год
Инструктивно-методическое письмо «Об особенностях учебно-воспитательного процесса в организациях среднего образования Республики Казахстан в 2022-2023 учебном году»
Инструктивно-методическое письмо включает материалы по организации учебно-воспитательного процесса в предшкольных и 1-11 классах организаций образования Республики Казахстан в 2022-2023 учебном году.
Адресовано руководителям, педагогам организаций среднего образования, методистам, руководителям и специалистам отделов и управлений образования, департаментов по обеспечению качества в сфере образования.
ОСОБЕННОСТИ ОРГАНИЗАЦИИ УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА В 2022-2023 УЧЕБНОМ ГОДУ
- ✓ Изменение Типовых учебных планов и Типовых учебных программ для предшкольных классов
- ✓ Продолжительность учебного года в 1 классах – 35 учебных недель, во 2-11 (12) классах – 36 учебных недель Справочно: В одном календарном году: каникулярных дней – 117 выходных и праздничных дней – 75, дней учебы – 173 Итого дней отдыха для обучающихся в школах – 192 дня
- ✓ Изменения в Типовых учебных планах для 1-х классов: - в школах с казахским языком обучения изучаются предметы «Әліппе» и «Ана тілі», - в школах с неказахским языком обучения – «Букварь» и «Обучение грамоте», «Казахский язык»
- ✓ Предмет «Самопознание» исключен из инвариантного компонента Типового учебного плана
- ✓ Предмет «Художественный труд» в 1 классе разделен на два предмета – «Трудовое обучение» и «Изобразительное искусство»
- ✓ Восполнение пробелов в знаниях обучающихся ✓ Индивидуальная работа со слабоуспевающими
- ✓ Адаптация учебных программ для обучающихся с ООП ✓ Обеспечение эффективного психолого-педагогического сопровождения обучающихся с ООП
- ✓ Мониторинг образовательных достижений обучающихся (4, 9 классы)
- ✓ Изменения в итоговой аттестации обучающихся для претендентов на знак «Алтын белгі»
- ✓ Предоставление победителям и призерам международных предметных олимпиад и подготовившим их педагогам единовременных денежных премий
- ✓ Продолжение изучения вариативного курса «Глобальные компетенции» с 5 по 11 классы
- ✓ Формирование культурной среды школы на основе национальных ценностей
- ✓ Проведение мероприятий, посвященных Году детей
- ✓ Реализация проектов «Читающая школа», «Дебатное движение», «Школьный парламент», «Дети и театр», «Теплицы» и др.
- ✓ Введение нового формата школьно-родительских взаимоотношений «Школьно-родительский консилиум»
- ✓ Проведение ранней профориентационной работы
- ✓ Введение должности «Педагог-профориентатор» 6
- ✓ Реализация подушевого финансирования
- ✓ Введение новых правил приема педагогов на работу
- ✓ Введение специальной программы привлечения лучших педагогов в регионы ✓ Внедрение пилотных проектов «Комплекс «Опорная школа – магнитные школы», «Виртуальная школа», «Цифровой учитель»
Скачать файл: ИМП на 2022-2023 учебный год