Названы лучшие учителя года Назарбаев Интеллектуальных школ
В Нур-Султане завершился традиционный конкурс Назарбаев Интеллектуальных школ «Лучший учитель года». В столицу приехали учителя-предметники, каждый из которых уже стал победителем профессионального конкурса в своей школе.
Лучшие педагоги Интеллектуальных школ продемонстрировали новые стратегии обучения, лидерский потенциал, применение критического мышления и IT-ресурсов, успешные алгоритмы сотрудничества с учащимися и родителями и другие достижения. Видеофильмы «Разговор с учащимися» или «Разговор с родителями», подготовленные как домашнее задание, были посвящены приоритетным навыкам учителя: умениям слушать и слышать, формулировать и решать педагогическую проблему, создавать атмосферу доверия и сотрудничества. Каждый из участников конкурса привез в Нур-Султан персональную выставку «Мое педагогическое кредо» и подготовил визитную карточку «Я – личность, я – учитель». Все они провели открытые уроки в столичной школе физико-математического направления, выполнили задания жюри по ораторскому искусству, приняли участие в ролевой игре «Педагогическая ситуация» и различных педагогических квестах. Великолепной семеркой назвала победителей и лауреатов главного профессионального конкурса «Учитель года» председатель жюри, заместитель председателя правления автономной организации образования Назарбаев Интеллектуальные школы» Светлана Испусинова. Гран-при остался в Нур-Султане – учитель химии столичной школы международного бакалавриата Динара Бейсембаева названа лучшим учителем 2020 года в системе NIS. Первое место завоевала учитель английского языка из Назарбаев Интеллектуальной школы Кокшетау Камиля Рахимжанова, второе – Дина Кудабаева из Петропавловска, третье – Мират Оспанов из Актобе. Лауреатами стали Борис Зеленов из Уральска, Рустем Тюлюбергенов – из Усть-Каменогорска, Оралхан Омаров – из шымкентской школы химико-биологического направления. Светлана Испусинова отметила, что профессиональный уровень учителей вырос, и разница в баллах при подведении итогов была минимальная. В жюри были представлены все центры сети Назарбаев Интеллектуальных школ, которые, по сути, являются одними из главных методических институтов в отечественной системе образования, и это подтверждает высокий уровень требований к конкурсантам.
Лучшие педагоги Интеллектуальных школ продемонстрировали новые стратегии обучения, лидерский потенциал, применение критического мышления и IT-ресурсов, успешные алгоритмы сотрудничества с учащимися и родителями и другие достижения. Видеофильмы «Разговор с учащимися» или «Разговор с родителями», подготовленные как домашнее задание, были посвящены приоритетным навыкам учителя: умениям слушать и слышать, формулировать и решать педагогическую проблему, создавать атмосферу доверия и сотрудничества. Каждый из участников конкурса привез в Нур-Султан персональную выставку «Мое педагогическое кредо» и подготовил визитную карточку «Я – личность, я – учитель». Все они провели открытые уроки в столичной школе физико-математического направления, выполнили задания жюри по ораторскому искусству, приняли участие в ролевой игре «Педагогическая ситуация» и различных педагогических квестах. Великолепной семеркой назвала победителей и лауреатов главного профессионального конкурса «Учитель года» председатель жюри, заместитель председателя правления автономной организации образования Назарбаев Интеллектуальные школы» Светлана Испусинова. Гран-при остался в Нур-Султане – учитель химии столичной школы международного бакалавриата Динара Бейсембаева названа лучшим учителем 2020 года в системе NIS. Первое место завоевала учитель английского языка из Назарбаев Интеллектуальной школы Кокшетау Камиля Рахимжанова, второе – Дина Кудабаева из Петропавловска, третье – Мират Оспанов из Актобе. Лауреатами стали Борис Зеленов из Уральска, Рустем Тюлюбергенов – из Усть-Каменогорска, Оралхан Омаров – из шымкентской школы химико-биологического направления. Светлана Испусинова отметила, что профессиональный уровень учителей вырос, и разница в баллах при подведении итогов была минимальная. В жюри были представлены все центры сети Назарбаев Интеллектуальных школ, которые, по сути, являются одними из главных методических институтов в отечественной системе образования, и это подтверждает высокий уровень требований к конкурсантам.