3-klass

СОР Литературное чтение 3 класс 4 четверть - Суммативное оценивание за разделы: «Вода-источник жизни», «Культура отдыха

Литературное чтение 3 класс 4четверть
Суммативное оценивание за разделы «Вода-источник жизни», «Культура отдыха.
  • 0
  • 10 341

СОР и СОЧ по предмету Английский язык 3 класс

Methodological recommendations for Summative Assessment English Grade 3
#Rao_kz #образование #EnglishGrade3 #SummativeAssessmentEnglishGrade. Methodological recommendations for Summative Assessment are designed to assist teachers in planning, organizing and carrying out Summative Assessment in “English language” for the Grade 3 learners. Methodological recommendations are aligned with the Subject Programme and Course plan. Summative Assessment in Grade 3 is conducted in Terms 1, 2, 3 and 4.
Summative Assessment Tasks for unit/cross curricular unit will allow teachers to determine the level of the learning objectives achievement planned for the term. Methodological recommendations comprise tasks, assessment criteria with descriptors and marks for conducting Summative Assessment across the unit/cross curricular unit. Also this document includes possible levels of the learners’ academic achievement (rubrics). Tasks with descriptors and marks can be considered as recommendations.

  • 0
  • 15 184

Проверочная работа по внеклассному чтению 3 класс П.П. Бажов «Медной горы Хозяйка»

Проверочная работа по внеклассному чтению 3 класс П.П. Бажов «Медной горы Хозяйка»
Фамилия, имя……………………………………………………………. 

1. Имя и отчество Бажова. 
……………………………………………………………………..
2. Имя главного героя. 
……………………………………………………………………..
3. Кого встретил главный герой в лесу? 
...........................................................................................................
3. Какие пресмыкающиеся были помощниками Хозяйки горы? 
…………………………………………………………………………
4. Какое задание дала Хозяйка Медной горы Степану? 
…………………………………………………………………………
5. Как за это наказали молодого человека? 
………………………………………………………………………
6. Правда ли, что Степан женился на Хозяйке Медной горы? 
…………………………………………………………………………
7. Что подарила Хозяйка Степану на прощание? 
…………………………………………………………………………
8. Из какого камня был этот подарок? 
…………………………………………………………………………
9. Во что превратились слёзы Хозяйки? 
…………………………………………………………………………
10. Что запретила делать Хозяйка Степану после расставания? 
…………………………………………………………………………
11. В кого превращалась Хозяйка Медной горы? 
…………………………………………………………………………
12. Чем закончилось произведение? 
……………………………………………………………………….
……………………………………………………………………….
………………………………………………………………………..
13. Ваше впечатление от прочитанного (что понравилось, не понравилось, почему) 
………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………..
……………………………
  • 0
  • 1 944

Тетради СОР и СОЧ 3 класс

Тетради СОР и СОЧ. Методические рекомендации составлены в помощь учителю при планировании, организации и проведении суммативного оценивания по предмету «Русский язык» для обучающихся в 3 классах. Методические рекомендации подготовлены на основе учебной программы и учебного плана.

Задания для суммативного оценивания за раздел/ сквозную тему позволят учителю определить уровень достижения учащимися целей обучения, запланированных на четверть.

#Тетради_СОРСОЧ #СОР_СОЧ #СОРСОЧ #начальные_классы #Русский_язык #3класс #помощь_учителю #начальныеклассы #Методическиерекомендации #ОБРАЗОВАНИЕ #МЕТОДИЧЕСКИЙПОРТАЛ

  • 0
  • 10 213

Краткосрочное планирование КСП Физкультура 3 класс

Краткосрочное планирование КСП Физкультура 3 класс. 

Цели обучения.

Учащиеся cмогут:

3.3.4.1 - понимать и демонстрировать, как справляться с трудностями и риском, реагируя соответствующим образом при выполнении физических упражнений, способствующих укреплению здоровья

3.3.1.1 - демонстрировать знание и понимание оздоровительной пользы физических упражнений, способствующих укреплению здоровья

3.3.2.1 - определять процесс разминки и заминки в физической деятельности

3.3.3.1 - демонстрировать и объяснять ряд контрольных стратегий для определения физических изменений при выполнении физической деятельности

3.1.2.1 - знать и понимать, как выполнять и связывать движения при выполнении различных физических упражнений, которые предусмотрены для физического развития

3.1.1.1 - знать, понимать и продолжать улучшать основные двигательные навыки при выполнении основных физических упражнений

3.3.5.1 - рассмотреть и объяснить, как получить возможность участвовать в физической деятельности в разных контекстах



#КСП #Краткосрочноепланирование #КСПпофизическойкультуре #КСПпофизическойкультуреза3класс #игры  #физическиетренинги #тренингтер #3классфизкультура #обновленка

  • 1
  • 4 187

Долгосрочное планирование ДСП по физической культуре за 3 класс

Долгосрочное планирование ДСП по физической культуре за 3 класс. 

Цели обучения.

3.3.4.1 - понимать и демонстрировать, как справляться с трудностями и риском, реагируя соответствующим образом при выполнении физических упражнений, способствующих укреплению здоровья

3.3.1.1 - демонстрировать знание и понимание оздоровительной пользы физических упражнений, способствующих укреплению здоровья

3.3.2.1 - определять процесс разминки и заминки в физической деятельности

3.3.3.1 - демонстрировать и объяснять ряд контрольных стратегий для определения физических изменений при выполнении физической деятельности

3.1.2.1 - знать и понимать, как выполнять и связывать движения при выполнении различных физических упражнений, которые предусмотрены для физического развития

3.1.1.1 - знать, понимать и продолжать улучшать основные двигательные навыки при выполнении основных физических упражнений

3.3.5.1 - рассмотреть и объяснить, как получить возможность участвовать в физической деятельности в разных контекстах




#ДСП #Долгосрочноепланирование #ДСПпофизическойкультуре #ДСПпофизическойкультуреза3класс #игры  #физическиетренинги #тренингтер

  • 0
  • 1 488

СОР И СОЧ ДЛЯ 3 КЛАССОВ Русский язык

Методические рекомендации составлены в помощь учителю при планировании,
организации и проведении суммативного оценивания по предмету «Русский язык как
первый» для обучающихся в 3 классах за 3 четверть. Методические рекомендации подготовлены на
основе учебной программы и учебного плана за 3 четверть.

  • 0
  • 15 630

СОР и СОЧ по Математике 3 класс

Методические рекомендации составлены в помощь учителю при планировании,
организации и проведении суммативного оценивания по предмету «Математика» для
обучающихся в 3 классах. Методические рекомендации подготовлены на основе учебной
программы и учебного плана.
  • 0
  • 25 569

СОР и СОЧ для 3 классов Русский язык

Методические рекомендации составлены в помощь учителю при планировании, организации и проведении суммативного оценивания по предмету «Русский язык как первый» для обучающихся в 3 классах. Методические рекомендации подготовлены на основе учебной программы и учебного плана.
Задания для суммативного оценивания за раздел/ сквозную тему позволят учителю определить уровень достижения учащимися целей обучения, запланированных на четверть.

  • 1
  • 104 389