Объединять школьные предметы не будут, сообщила министр просвещения
Ранее в Казахстане обсуждалась идея предоставить школам право объединять химию, физику и биологию в единый предмет «Естествознание», всемирную историю и основы права — в «Социальные науки», а алгебру и геометрию — в предмет «Математика».
Однако, по словам министра, от реализации данной концепции решили отказаться.
«Мы считаем, что дети должны хорошо и углубленно знать естественные науки, понимать специфику каждой дисциплины отдельно»,
— подчеркнула Жулдыз Сулейменова.
По итогам консультаций решено сохранить отдельные дисциплины для лучшего освоения учениками ключевых областей предметов и снижения нагрузки на преподавателей