Образцы новых шаблонов КТП, КСП, СОР и СОЧ на 2020-2021 учебный год

Образцы новых шаблонов КТП, КСП, СОР и СОЧ на 2020 -2021 учебный год
Публикация в ознакомительных целях:

КТП - Календарно-тематическое планирование  – модуль, предназначенный для распределения учебной нагрузки и фиксации тем проводимых занятий на учебный год

КСП - Краткосрочный план, или план урока, составляется учителем самостоятельно по примерному шаблону, представленному в конце учебного плана.

СОР и СОЧ 


  • 1
  • 82 481

Типовая учебная программа дошкольного воспитания и обучения

128. Развитие речи
      Звуковая культура речи
      1) совершенствование правильного произношения звуков речи и слухового внимания;
      2) формирование умения внятно произносить в словах гласные и некоторые согласные звуки (п-б, т-д, к-г, ф-в, с-з-ц);
      3) закрепление умения изменять темп речи: говорить медленно, читать скороговорки. Дальнейшее развитие артикуляционного аппарата.
      Словарный запас
      1) обогащение и развитие словаря детей, используя речевые игры и упражнения;
      2) понимание обобщающих слов путем введения в словарь детей слов, обозначающих группы предметов (игрушки, одежда, обувь, посуда, мебель);
      3) обогащение словаря детей названиями предметов бытовой электротехники, национальных предметов, объяснять назначение предметов, их название;
      4) развитие интереса и внимания к слову, введение в словарь детей антонимов – слов с противоположным значением;
      5) обучение в назывании частей суток (утро, день, вечер, ночь).
      Ожидаемые результаты:
      умеет правильно произносить все звуки родного языка;
      вступает в контакт со сверстниками и взрослыми и выполняет их просьбы;
      использует в речи разные типы предложений, предлоги;
      составляет небольшие рассказы по содержанию картин из личного опыта.


  • 0
  • 4 799

Учебные программы уровня основного среднего образования по обновленному содержанию Приказ и.о. Министра образования и науки Республики Казахстан от 25 октября 2017 года № 545

Учебные программы уровня основного среднего образования по обновленному содержанию Приказ и.о. Министра образования и науки Республики Казахстан от 25 октября 2017 года № 545

  • 0
  • 6 634

Типовые учебные программы для обучающихся с особыми образовательными потребностями уровня основного среднего образования

Типовые учебные программы для обучающихся с особыми образовательными потребностями уровня основного среднего образования

Утверждены типовые учебные программы для обучающихся с особыми образовательными потребностями уровня основного среднего образования (Приказ МОН РК № 352 от 27 июля 2017 года) разработанные согласно Приказу МОН РК №61 от 14 февраля 2014 года «Об утверждении типовых учебных планов начального, основного среднего, общего среднего образования Республики Казахстан».
  • 0
  • 7 903

Приказ МОН РК от 18 марта 2008 года № 125.

Об утверждении Типовых правил проведения текущего контроля успеваемости, 
промежуточной и итоговой аттестации обучающихся для организаций среднего, 
технического и профессионального, послесреднего образования

  • 0
  • 2 172